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Auf Einladung von „Wissensmanagement - das Magazin für Führungskräfte“ (wissensmanagement.net) wird Dr. Marion Bruhn-Suhr, AWW, in einer Keynote unter dem Titel „E-Learning – erfolgreicher Einsatz im Unternehmen“ mit den Teilnehmenden über Fakten und Erfahrungen rund um das Thema E-Learning diskutieren. Das Webinar findet statt am Mittwoch, dem 12.10.2011, 11.00 – 13.00, die Teilnahme ist kostenlos, eine Anmeldung ist über den unten genannten Link erforderlich.
E-Learning, blended Learning, virtuelles Lernen,…. Worin unterscheiden sich die Konzepte, was sind die Besonderheiten, worauf muss ein Unternehmen achten, wenn es diese flexible Lernform nutzen will? Nach dem ersten Hype, der geprägt war von der Vorstellung, durch E-Learning würde man Zeit und Geld sparen, hat sich die Erkenntnis durchgesetzt, dass auch virtuelles Lernen reale Zeit braucht. Trotzdem birgt diese Lernform viele Vorteile, wenn es darum geht, die eigenen Mitarbeiter aktuell und nachhaltig zu schulen. Unternehmen sollten sich auf der Basis fundierter Kenntnisse entscheiden, ob und welche Form von E-Learning für ihr Unternehmen adäquat ist und am besten ihre Bedarfe abdeckt. Wichtige Fragen sind in jedem Fall die der Didaktik und der Betreuung, das belegen langjährige Untersuchungen. Der schönste multimedial aufbereitete Kurs nützt nichts, wenn die Teilnehmenden die Lust daran verlieren oder die Inhalte nicht in ihren Arbeitsalltag transferieren können.
Anmeldung und weitere Informationen auf der Homepage von Wissensmanagement: www.wissensmanagement.net.
Mit der Umstellung auf OLAT CE 7 stehen einige neue Werkzeuge zur Verfügung, die auch im E-Learning-Programm der AWW eingesetzt werden:
Das ePortfolio stellt wohl die größte Neuerung des OLAT Updates dar. Ein Portfolio ist eine Sammelmappe, in der die Nutzer ihre Dokumente und Dateien sammeln, sortieren und untereinander zu verknüpfen können. Man kann sie freigeben, so dass andere diese bewerten und kommentieren können. Das ePortfolio kann also als eine Art Lerntagebuch betrachtet werden, das die Reflexion und Strukturierung des Gelernten erleichtert. Das ePortfolio findet man ab sofort im Homebereich in der linken Navigationsleiste der Lernplattform OLAT. Dort kann jeder ganz einfach eine persönliche Sammelmappe eröffnen oder Artefakte hochladen.
Virtuelle Klassenzimmer stehen jetzt als Standardtool für alle synchronen Aktivitäten ((Audi- und Video-)Chat, Online Präsentationen, gemeinsame Arbeit an einem Dokument,…) zur Verfügung: die Software Adobe Connect bietet allen Teilnehmenden in den E-Learning-Kursen der AWW ab sofort eine komfortable Möglichkeit, synchrone online-Meetings abzuhalten. Durch die Integration der Software Connect in OLAT ist nun nur noch die Anmeldung auf der Lernplattform OLAT notwendig. Über Adobe Connect können Dateien, Dokumente, Präsentationen, Powerpoint oder ein Whiteboard angesehen und bearbeitet werden, und das alles live von Ihrem gewohnten Arbeits-/Studienplatz aus!
So viele verschiedene Aufgaben und Aktivitäten – wie behalte ich da bloß am Besten den Überblick? OLAT CE 7 bietet dafür jetzt die Checkliste. Hier können die Teilnehmenden ganz einfach abhaken, welche Aufgaben sie schon erledigt haben und sehen sofort, welche noch ausstehen.
Das geht raus an alle! Die neue Mitteilungsfunktion erleichtert die schnelle Information aller Teilnehmenden. Und beim Einloggen finden alle die Mitteilungen zusätzlich als Anzeige im Kurs; so geht keine Information verloren.
Für diejenigen, die sich einen Einblick aus Sicht der E-Learning-Gestalter und –Moderatoren verschaffen möchten, verweisen wir an dieser Stelle auf das Webinar von Dr. Angela Peetz, eLearning Beauftragte der Universität Hamburg. Sie stellt die wichtigsten Neuerungen und Werkzeuge vor: die Aufzeichnung können Sie sich hier ansehen.
Weiterbildungsanbieter aus ganz Hamburg präsentieren ihr Angebot am 14.10.2011 von 12.00 bis 18.00 Uhr im Museum der Arbeit in Barmbek (http://www.weiterbildung-hamburg.net/content/0/73/).
Berufliche Weiterbildung, öffentliche
Vorträge, Kontaktstudium für ältere Erwachsene – gemeinsam mit
mehr als 30 Bildungsanbietern beteiligt sich die Arbeitsstelle
für wissenschaftliche Weiterbildung der Universität Hamburg
wieder am deutschen Weiterbildungstag. Auf dem Bildungskiez im
Museum der Arbeit in Barmbek können Sie sich über die
vielfältigen Weiterbildungsmöglichkeiten Hamburgs informieren -
die große Messe bietet unverbindlich und kostenlos einen
Überblick und viele Vorträge und Aktionen rund um Weiterbildung
und Erfolg. Auf dem Stand der Arbeitsstelle für
wissenschaftliche Weiterbildung der Universität Hamburg erwartet
Sie ein großes Weiterbildungsquiz mit vielen wertvollen
(Weiterbildungs-)Gewinnen und natürlich Beratung und Information
zu allen Angeboten.
Sie sind herzlich zu dieser Veranstaltung eingeladen! Besuchen
Sie uns am Stand der Arbeitsstelle für wissenschaftliche
Weiterbildung.
Termin: 14.10.2011 von 12.00 bis 18.00 Uhr
Ort: Museum der Arbeit in Barmbek (U-Bahn Barmbek, U 3)
http://www.aww.uni-hamburg.de/Weiterbildungskiez.html
„In einer mehr und mehr globalisierten Welt nehmen die Vorteile dieser internationalen Verbindungen stetig zu. Das alles hat den Vorteil, dass viele qualifizierte Fach- und Führungskräfte aus dem Ausland nach Hamburg immigrieren. Dies ist einer der wichtigsten Gründe für Hamburg, diesen Menschen optimale Startvoraussetzungen zu ermöglichen, damit wir von ihren persönlichen Fähigkeiten profitieren und sie sich in unserer Stadt wohlfühlen. Ein Schlüssel dazu sind entsprechende gesetzliche Regelungen und die „Willkommenskultur“ der Stadt“, so beschreiben die Organisatoren die Initiative rund um einen internationalen Kongress mit Ausstellung und Vorträgen.
Unter dem
Titel „Inspiring learning – Weiterbildungsangebote der
Universität Hamburg und Studienmöglichkeiten an der Open
University“ werden die Weiterbildungsangebote der AWW auch
im Rahmen von zwei Vorträgen vorgestellt: Im Mittelpunkt der
Vorträge stehen die berufsbegleitend organisierten
Weiterbildungsangebote der Arbeitsstelle für wissenschaftliche
Weiterbildung (AWW), die abends oder am Wochenende stattfinden
oder völlig ortsunabhängig mittels E-Learning studiert werden
können. Weitere Angebote der AWW sind das Allgemeine
Vorlesungswesen und das Kontaktstudium für ältere Erwachsene,
die sich beide an eine besonders große Zielgruppe wenden: Das
Allgemeine Vorlesungswesen bezeichnet die kostenlosen
öffentlichen Vorträge der Universität Hamburg, die jedermann
offen stehen. Das Kontaktstudium für ältere Erwachsene erlaubt
Bildungsinteressierten mit und ohne Hochschulreife ein Studium
an der Universität Hamburg. Dr. Marion Bruhn-Suhr, Local
Representative der Open University, wird in ihrem Vortrag
„Inspiring Learning – Continuing academic education“ zusätzlich
die vielfältigen Studien- und Abschlussmöglichkeiten an der Open
University vorstellen.
Darüber hinaus bieten die Welcome Days viele weitere Vorträge,
Workshops und Infostände rund um Bildung, Kultur, Jobs,
öffentliche Einrichtungen und das Leben in Hamburg. Wer neu in
Hamburg ist, findet hier kompakt auf einer großen Messe
vielfältige Informationen rund um sein neues Zuhause.
Der Besuch der Messe Welcome Days am 22.10.2011 ab 10:00 Uhr in der Handelskammer Hamburg, Adophsplatz 1, ist kostenlos, die Vorträge der Arbeitsstelle für wissenschaftliche Weiterbildung finden um 11:00 Uhr (deutschsprachig) und um 14:00 Uhr (englischsprachig) statt. Weitere Infos unter http://welcome.hamburg.de/3032302/hwc-20111022-hwd-international-fair.html
Acht Teilnehmer aus China, Indien, Italien, Kanada, Malaysia, Österreich und den USA starteten am 22. August einen rein virtuellen Kurs - ohne eine Auftaktveranstaltung in Präsenz, ohne sich persönlich kennengelernt zu haben. Nach intensiver Vorbereitung im Rahmen des Projektes VIN (http://www.aww.uni-hamburg.de/vin.html) ging es für die E-Trainer in dem Unternehmen nun darum, das Gelernte in die Praxis umzusetzen und ihren Teilnehmern weltweit im Rahmen eines kollaborativen Kurskonzepts ein neues Produkt vorzustellen. Für den Einführungsteil zur Nutzung der Lernplattform war die AWW mit im Boot. Durch kleine Aktivitäten und Aufgaben wurde den Teilnehmern der Umgang mit der Lernplattform nahe gebracht. Eine besondere Herausforderung stellten die kulturellen Unterschieden dar: einige Teilnehmer waren von Beginn an sehr kommunikativ dabei, andere verhielten sich eher zurückhaltend. Die Kurssprache war Englisch.
Eine ausführliche Darstellung und Auswertung des Pilotlaufs wird Dr. Marion Bruhn-Suhr auf der Online-EDUCA-Konferenz in Berlin vorstellen (Bridging Cultures Through Joint Learning Experiences, A case study, Friday, December 2, 2011, 14:30 - 16:00) Vgl.: http://www.online-educa.com/ .
Über das erfolgreich verlaufende Weiterbildungsprogramm “Klinische Pharmazie: Arzneimittelbezogene Probleme lösen“ berichtete Dr. Marion Bruhn-Suhr am 24.9.2011 bei der “Fourteenth Cambridge International Conference on Open, Distance and e-Learning 2011”. Die beobachteten kulturellen Unterschiede von der Entwicklung bis zur Umsetzung des Programms standen im Mittelpunkt des Vortrags. Die Zusammenfassung des Beitrags ist hier zu finden: http://www2.open.ac.uk/r06/conference/
Insbesondere das interaktive, didaktisch gut durchdachte Konzept fand durchweg große Anerkennung, um so mehr als der Kurs zu den wenigen inhaltlich naturwissenschaftlich ausgerichteten Programmen zählte.
Klinische Pharmazie startet in Kürze erneut. Das Programm ist in den Vorjahren von der Bundesapothekerkammer akkreditiert und mit maximal 92 Weiterbildungspunkten bewertet worden. Anmeldeschluss ist der 10. Oktober 2011. Weitere Informationen unter http://www.aww.uni-hamburg.de/Klinische_Pharmazie.html
Insbesondere das interaktive, didaktisch gut durchdachte Konzept fand durchweg große Anerkennung, um so mehr als der Kurs zu den wenigen inhaltlich naturwissenschaftlich ausgerichteten Programmen zählte.
Klinische Pharmazie startet in Kürze erneut. Das Programm ist in den Vorjahren von der Bundesapothekerkammer akkreditiert und mit maximal 92 Weiterbildungspunkten bewertet worden. Anmeldeschluss ist der 10. Oktober 2011. Weitere Informationen unter http://www.aww.uni-hamburg.de/Klinische_Pharmazie.html
Online Lernen im Management – kurz OLIM – ist ein seit Jahren etabliertes Weiterbildungsprogramm der Arbeitsstelle für Wissenschaftliche Weiterbildung. Die neue Broschüre können Sie sich hier herunterladen.
Das Programm Online Lernen im Management richtet sich an Hochschulabsolventinnen und –absolventen mit mindestens einjähriger Berufserfahrung, die sich für Führungsaufgaben qualifizieren wollen oder punktuell entsprechende Fachkenntnisse erwerben bzw. aktualisieren möchten. Dabei sind diejenigen, die nur ein oder zwei der insgesamt 12 Module machen möchten, um sich punktuell weiterzubilden, ebenso willkommen wie diejenigen, deren Ziel das Gesamtzertifikat ist. Personen, die nicht über einen Hochschulabschluss verfügen, können ebenfalls zum Weiterbildungsprogramm zugelassen werden, sofern sie über gleichwertige Kenntnisse und Fähigkeiten verfügen. Sprechen Sie uns ggf. einfach an.
Besonders nachgefragt sind derzeit Themen wie Change Management…, Wissensmanagement, Projekt-, Prozess- und Qualitätsmanagement sowie alle Themen rund um die Arbeits- und Organisationspsychologie, hierzu gehören auch die Module zum betrieblichen Gesundheitsmanagement und zur Personal- und Organisationsentwicklung.
Der Teilnehmerkreis setzt sich aus ganz unterschiedlichen Berufs- und Studienfachgruppen zusammen. Unsere Teilnehmenden kommen aus ganz Europa. Online Lernen im Management wendet sich dabei an deutschsprachige Personen. Der Teilnehmerkreis ist von der Altersstruktur her gemischt. Es finden sich sowohl diejenigen wieder, deren Hochschulstudium erst ein oder zwei Jahre zurückliegt, als auch diejenigen, die nach langjähriger Berufserfahrung punktuell ihr Wissen auffrischen wollen oder die neue Anregungen und Herausforderungen suchen. Diese Vielfalt bereichert die inhaltliche Auseinandersetzung zusätzlich durch unterschiedliche Perspektiven in der Bewertung und Einordnung von Sachverhalten und regt die kritische Auseinandersetzung
mit den Lerninhalten weiter an. Alle 12 Module bieten (angehenden) Führungskräften umfassendes praxisnahes Wissen und wichtige Qualifikationen. Welche Module für Sie persönlich, für Ihr Fortkommen oder Ihre Karriereplanung am besten geeignet sind, richtet sich nach Ihren Vorkenntnissen, Ihrer Grundqualifikation und Ihrer individuellen beruflichen Situation und Karriereplanung. Wir beraten Sie gerne in einem persönlichen Gespräch dazu und klären dabei auch, inwieweit Ihre bisherige Weiterbildung an anderen Hochschulen angerechnet werden kann.
Beratung: Dr. Marion Bruhn-Suhr, 040 42883-2478, Lena Oswald, 040 42883-2484, olim@aww.uni-hamburg.de
Virtuelle Teamarbeit:
1. 04.11.2011
bis 06.12.2011, Bewerbungsschluss: 26.10.2011
Präsenztermin: 12.11.2011 10-17 Uhr),
2. 13.01.2012 bis
14.02.2012, Bewerbungsschluss: 04.01.2012
Präsenztermin: 21.01.2011 10-17 Uhr
Change Management und Lernen in Organisationen:
02.12.2011 bis 31.05.2012,
Bewerbungsschluss: 26.10.2011
Präsenztermine: 10.12.2011 und 28.04.2012, jeweils 10.00
- 17.00 Uhr
Grundlagen der Arbeits- und Organisationspsychologie:
02.12..2011 -
30.04.2012, Bewerbungsschluss: 26.10.2011
Präsenztermine 10.12.2011 und 14.04.2012, jeweils 10.00
– 17.00 Uhr
Personal- und Organisationsentwicklung:
23.03.2012 -
31.05.2012, Bewerbungsschluss: 04.01.2012
Präsenztermine 31.03.2012 und 22.07.2012, jeweils 10.00
– 17.00 Uhr
Betriebliches Gesundheitsmanagement:
16.03.2012 -
31.07.2012, Bewerbungsschluss: 04.01.2012
Präsenztermine 24.03.2012 und 14.07.2012, jeweils 10.00
– 17.00 Uhr
Train the E-Trainer
13.04.2012 -
21.07.2012, Bewerbungsschluss: 11.03.2012
Präsenztermine: 21.04.2012 und 21.07.2012, jeweils 10.00 -
17.00 Uhr.
Klinische Pharmazie
14.10.2011 -
31.03.2012, Bewerbungsschluss: 10.10.2011
Präsenztermine: 22.10.2011 und 31.03.2012, jeweils 10.00 -
17.00 Uhr
Bitte beachten Sie, dass Sie vor der Belegung anderer Moduls zunächst das Pflichtmodul „Virtuelle Teamarbeit“ bearbeiten müssen. Zusätzliche Kosten entstehen dadurch nicht, aber die Zeit ist natürlich einzuplanen.
Die Übersicht über alle E-Learning-Angebote finden Sie auch unter: http://www.aww.uni-hamburg.de/E-Learning.html
| Nr. | Datum | Titel | Download |
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| 21 | 05.05.2011 | OLIM-Newsletter Nr. 21 | hier (PDF, 28 kb) |
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20 |
26.10.2010 |
OLIM-Newsletter Nr. 20 |
hier (PDF, 26 kb) |
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19 |
21.07.2010 |
OLIM-Newsletter Nr. 19 |
hier (PDF, 21 kb) |
| 18 | 14.12.2009 | OLIM-Newsletter Nr. 18 |
hier (PDF, 17 kb) |
| 17 | 05.05.2009
|
OLIM-Newsletter Nr. 17
|
hier (PDF, 28 kb)
|
| 16 | 15.12.2008
|
OLIM Newsletter Nr. 16
|
hier (PDF, 32 kb)
|
| 16 | 15.12.2008
|
OLIM Newsletter Nr. 16
|
hier (PDF, 32 kb)
|
| 15 | 01.07.2008 | OLIM Newsletter Nr. 15 | hier (PDF, 28 kB) |
| 14 | 04.04.2008
|
OLIM Newsletter Nr. 14 | hier (PDF, 33 kB)
|
| 13
|
10.12.2007
|
OLIM Newsletter Nr. 13 | hier (PDF, 32 kB)
|
| 12
|
23.10.2007
|
OLIM Newsletter Nr. 12
|
hier (PDF, 35 kB)
|
| 11
|
31.05.2007
|
OLIM Newsletter Nr. 11 | hier (PDF, 33 kB)
|
| 10
|
16.10.2006
|
OLIM Newsletter Nr. 10
|
hier (PDF, 39 kB)
|
| 9
|
24.05.2006 | OLIM Newsletter Nr. 9 | hier (PDF, 30 kB)
|
| 8
|
08.11.2005 | OLIM Newsletter Nr. 8 | hier (PDF, 27 kB)
|
| 7
|
05.11.2004 | OLIM Newsletter Nr. 7 | hier (PDF, 33 kB)
|
| 6
|
15.06.2004 | Projekt-OLIM Newsletter Nr. 6 | hier (PDF)
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| 5
|
25.02.2004 | Projekt-OLIM
Newsletter Nr. 5
|
hier (PDF)
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| 4 | 18.11.2003 | Projekt-OLIM
Newsletter Nr. 4
|
hier (PDF)
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| 3
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13.08.2003 | Projekt-OLIM
Newsletter Nr. 3
|
hier (PDF)
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| 2
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04.06.2003 | Projekt-OLIM
Newsletter Nr. 2
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hier (PDF)
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| 1
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15.04.2003 | Projekt-OLIM
Newsletter Nr. 1
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hier (PDF)
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