Die Initiative „Aufbruch wissenschaftliche Weiterbildung“  des Vereins für wissenschaftliche Weiterbildung an der Universität Hamburg UNITRAIN hat das Ziel, die Fakultäten bei der Entwicklung von Weiterbildungsprogrammen zu unterstützen. UNITRAIN schreibt eine Fördersumme von jeweils 20.000 Euro als Zuschuss für die Entwicklungskosten von drei Weiterbildungsstudiengängen aus. mehr...Das Institut für Deutsche Gebärdensprache und Kommunikation Gehörloser (IDGS)  bietet in Zusammenarbeit mit der Arbeitsstelle für wissenschaftliche Weiterbildung (AWW) der Universität Hamburg ein neues und bundesweit einmaliges weiterbildendes Studium zur Qualifizierung tauber  Gebärdensprachdolmetscherinnen und -dolmetscher an. Das weiterbildende Studium ist berufsbegleitend organisiert und modular aufgebaut.  Die sechs Grundlagen-Module in Seminarform sind  vorwiegend praxisorientiert. mehr...
Wie spannend das Thema Nachhaltigkeit in Europa sein kann, zeigt das Kooperationsprojekt von elf deutschen Universitäten. In den Vorlesungen wird Nachhaltigkeit unter wirtschaftlichen, ökologischen und sozialen Aspekten behandelt. Die anschließende Diskussion findet interaktiv mit den Teilnehmenden der elf Universitäten statt. mehr ... Das MMB-Institut für Medien- und Kompetenzforschung hat im Frühjahr 2009 54 E-Learning-Experten danach befragt, wie die Weiterbildung im Jahr 2012 aussehen wird und welche Trends das digitale Lernen bestimmen werden. Seit 2007 ist der dominierende Trend kollaboratives Lernen und so belegen Lerner-Communities und Social Networks den dritten Platz der Hitliste der Lerntechnologien. In der Arbeitstelle für wissenschaftliche Weiterbildung ist kollaboratives Lernen bereits seit 2004 die Grundlage für die Module der Weiterbildung Online Lernen im Management (OLIM). Die Vorteile virtueller Lernräume können die Teilnehmer bestätigen: „Durch den Aufbau des Kurses, die Literatur und die Kleingruppenarbeiten habe ich sehr viel erfahren, was ich in meiner beruflichen Tätigkeit direkt anwenden kann.“ mehr...